お勧め本④

　　　　　　　　　　　　　
                                                    今日は奥西有理先生からの

　　　　　　　　　　　　　　　お勧めの本です☆彡

　　　　　　　　　　　　　漫画化され、ワイドショーでも

　　　　　　　　　　　　紹介されるようになった話題の一冊。

　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　人間らしく正しく
　　　　　　　　　　　　　　生きていくというのは

　　　　　　　　　　　　　　どういうことなのか、

　　　　　　　　　　　　ヒントがちりばめられています。

　　　　　　　　　　　　　今自分の持っている、将来や

　　　　　　　　　　　　　現状に対する小さな悩みの
　　　　　　　　　　　　　　突破口になることと
　　　　　　　　　　　　　　　　思います。

　　　　　　　　　　　　　　　漫画版ではなく、

　　　　　　　　　　　活字にしっかりふれられる文庫本版

　　　　　　　　　　　　　を読んでみてください。

お勧め本③

今日のお勧め本は、
地村彰之先生からです☆彡

お勧め本②

お勧め本シリーズ、

今日は坂本南美先生（英語科教育法）

からのお勧めの本を紹介します☆彡

酒井志延・朝尾幸次郎・小林めぐみ［編］

『社会人のための英語の世界ハンドブック』

（大修館書店, 2017）

中学校・高等学校の英語の授業では、
どのようなトピックを取り上げて
リスニングや会話練習をしていましたか。
今は、英語を使って、「読む・書く」に加えて、
しっかり聞くことや発表したり
誰かとやり取りをしたりすることも
重視されるようになりました。
教室では、英語そのものに加えて、
英語を話す人々やその文化についても、
いろいろな視点から話題を深めることができると、
授業がさらに豊かになりますよね。

そんな英語の世界を広げてくれる一冊です。

 ロン・クラーク（松本剛史訳）

『親と教師にとって、すごく大切なこと』
（草思社, 2005）

 時には、授業や教室を
教師や親の視点から
捉えてみるのはいかがでしょうか。
著者のロン・クラーク先生は、
ノース・カロライナ州出身の
小学校の教師で、全米で最優秀教師に
選ばれた先生です。
すべて教室での経験から語られている
ことなので、教師を目指す皆さんにとっても、
授業実践や生徒を導く大切なヒントとなるでしょう。教
室での失敗や成功、葛藤や喜びの様子が、
「熱意、冒険、創意、反省、バランス、思いやり、
自信、ユーモア、常識、感謝、回復」といった
11の項目で書かれたおすすめの一冊です。

お勧め本①

最終評価試験も終わり、

長い春休みに突入です。

春休みの間に、

大学生の皆さん

高校生の皆さんに

読んで もらいたい本を

英語教育コースの

先生から推薦して

いただきました。

 

まずは、

香ノ木隆臣先生（英米文学）

からのお勧めの本。

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●川北稔『世界システム論講義　ヨーロッパ社会と近代世界』●

（ちくま学芸文庫，2016年）

 近現代の世界史を、

有機的生命体のようにとらえ、

いわゆる「世界史」の学修で培われた

私たちの視点を組み換える、

新鮮な驚きを味わうことができます。

たとえば、

フランス革命によってもたらされた、

「『平等』という概念は

『能力主義』と結びつくとき、

容易に各種の新しい差別

―性差別や高齢者・子供の

『生産的労働』からの排除

―と結びついた」（169頁）

というような、常識的思考を

問い直す記述に満ちた書です。 

●川崎寿彦『分析批評入門』●
（至文堂，1967年）

50年以上前に出版されたとはいえ、

作者と作品を切り離して

文学作品そのものを解釈するという、

文学の教育と研究の原点となる

方法論を身につけるにあたり、

現在においても

計り知れない価値をもつ著作です。 

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英語のスキルアップ
だけでなく、
文学や歴史、
政治や経済と、

さまざまな幅広い

知見を得ることが

大学時代には、

とても大切だと

いうメッセージ

でした☆彡